1Tugas Catatan 1 : Pluralitas Masyarakat Indonesia
Kelas : 8A – H
Sumber : Buku Cetak IPS Hal 99 – 108
Kerjakan dalam catatanmu masing-masing !!
Soal :
1.
Apa yang dimaksud dengan Pluralitas ?
2.
Apa yang dimaksud dengan Multikultural ?
3.
Jelaskan apa yang dimaksud dengan Masyarakat
Indonesia Pluralitas ?
4.
Jelaskan dengan contoh perayaan besar
masing-masing agama yang ada di Indonesia ?
5.
Jelaskan pengertian “ Kebudayaan “ menurut
Koentjaraningrat ?
6.
Jelaskan 3 wujud kebudayaan menurut J.J
Hoenigman!
7.
Isilah Tabel dibawah ini ditandai dengan ceklist
( V)
Dari informasi di atas identifikasikanlah
contoh-contoh di bawah ini dengan menceklisnya
|
Contoh
|
Gagasan
|
Tindakan
|
Karya
|
|
Ide
membangun masjid permanen
|
|
|
|
|
Saling
tegur sapa bila bertemu, Kebudayaan ini sangat dijunjung tinggi, setiap
bertemu satu sama lain masih bertegur sapa tidak ada saling sombong,
|
|
|
|
|
Produk kerajinan yang siap dijual
|
|
|
|
|
Berdirinya bangunan masjid permanen sebagai tempat
ibadah
|
|
|
|
|
Berdirinya gedung balai desa dari hasil kerjasama
masyarakat
|
|
|
|
|
Ide
membuat sekolah pengamen
|
|
|
|
|
Berdirinya pos kamling dan terciptanya keamanan
disekitar lingkungan
|
|
|
|
|
Anak anak pengamen yang pintar membaca dan berhitung
|
|
|
|
|
Ide
mengadakan acara kenduri
|
|
|
|
|
Terciptanya
kerukunan akibat budaya toleransi antar masyarakat
|
|
|
|
|
Ide
membuat kerajinan untuk memberdayakan IRT
|
|
|
|
|
Mengadakan
program bedah rumah bagi rumah keluarga yang tidak layak
|
|
|
|
|
Terciptanya rumah layak huni bagi keluarga miskin
|
|
|
|
|
Salinan
rancangan bangunan balai desa
|
|
|
|
|
Membangun
balai desa secara gotong royong
|
|
|
|
|
Prosedur
dan panduan bedah rumah masyarakat
|
|
|
|
|
Mengadakan
pelatihan membuat kerajinan untuk ibu ibu
|
|
|
|
|
Saling
menghargai dan menjalin silaturahim dengan mengadakan berbagai acara, seperti
kenduri, tahlilan dan acara lainnya yang diadakan secara bergilir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Membangun
pos kamling untuk pengadaan ronda malam
|
|
|
|
|
Berdirinya sekolah panggung bagi anak pengamen
|
|
|
|
|
Terbangunnya
drainase dari beton yang membantu pengairan sawah masyarakat
|
|
|
|
|
Saling
tolong menolong sesama warga dalam membangun falisitas pengairan di sawah,
memperbaiki jalan dan berpartisipasi dalam program imunisasi
|
|
|
|
|
Gotong
royong, warga masyarakat disekitar saling melakukan kegiatan gotong royong
untuk membangun masjid atau memperbaiki drainase
|
|
|
|
|
Belajar
dan membaca, menuntut ilmu di sekolah baik formal maupun non formal.
|
|
|
|
8.
Tuliskan 7 unsur kebudayaan menurut
Koentjaraningrat !
Tidak ada komentar:
Posting Komentar